反正這樣直播對于學來說也好事，這些老師何樂而為呢？

“！馬發動起來。”

“好，繼續直播，今直播滿個時，先把效果給拉滿，繼續統計數據。”

“！”

。。。。。。

杭以公裡，東嶽縣。

縣區，半區，棟。

“方夢莎！方夢莎！起！給老娘起來，起來聽課！”

正被窩裡補覺方夢莎被自老媽掀開被子。

“老媽！都跟說，！周就放這半假，讓覺啊！每開夜車到點，很累！”

“再說，這周末，麼課聽啊？”

方夢莎被吵，差到極點，把拉過被子接着，被子再次被掀開。

“趕緊給起來，現誰累啊，每讀到淩晨，成績還碰到本線。”

說着話，方夢莎被自老媽強拖卧，個臉臉滿，又敢發作。

自己成績确拿，說來說，自己就個本科線以，本線以掙紮等。

自己已經很努力，每個科目都用盡全力複習，每到考試時候，自己态就爆炸。

也壓力太，導緻自己态好，沒辦法啊。

現長把自己孩子當成考試機器，數等都被長這樣直逼着各種各樣補習班，各種各樣練習冊。

完全擺副傾蕩産也把成績提架勢，這換誰壓力啊！

“給好！趕緊來這個直播！”