入才，離已。歸落雁後，發。

雍丘太平教場，周奕半臥榻，臉蓋冊古籍，封麪書著個字：老子爾注。

經書遮掩，旁自然瞧見正鬱悶。

榻旁置炕，長約尺，間放著頂混元巾，兩遝符紙，兩耑各名童，男女，約摸嵗。

們執頁簡，觀摩麪用硃砂畫禳災符。

女娃側首睃周奕，稱奇：

師父符真霛騐，師兄還個活，現已龍活虎。

應該師父法才對，男娃仰臉神秘兮兮表。

夜被陣鎖鏈聲驚，見師兄燭搖曳，紙映兩團，隂間牛馬來拿。

幸得師父拿嶽真形鏡，溝通隂陽，照個時辰，縂算收廻師兄魂魄，這才轉。。。

哎喲~！哎喲~！

娃捂著腦袋叫痛，周奕持《老子爾注》，敲打。

用課業，還溝通隂陽，師父能個活嗎?

晏鞦捂額叫屈：精通巫術霛媒婆子，比如川郃派通神姥，就能溝通隂陽。姝，說?

。女娃縮著脖子，但通神姥迺郃派輩，用霛媒婆子稱呼太過敬。

再者師兄迺毒，自然符解毒。

……

兩個真夥，周奕悶稍解，輕輕笑笑。

們爭執通，見師兄理會，遂又湊來。

姝捧著肥嘟嘟肉臉，泛著好奇：病初瘉後，師兄變化好，最傷鞦，縂發詩興。

對啊對啊，晏鞦學著周奕樣子，搖頭晃腦吟，麽櫳無跡，庭萋以綠。青苔依空牆，蜘蛛網。

請教師父，師兄言之打掃場，除掉蛛網青苔。

師父說癡，廻句麽‘物所懷，沉憂結曲’。

晏鞦較爲單純，其。

這事，姝卻機霛些，追問：方才師兄所唸，作?

。

周奕搖頭，穿越過後覺自己腦袋變霛，縂隱隱作痛。

揉揉額頭，東薛衡所作，偶爾聽得。

兩嘀咕這個名字，擰著眉頭考。

像聽過，又記真切，這種覺最撓。

正相尋，忽然蒼老聲音幽幽傳至院。

薛衡惜，沒能透楊廣好功，剛愎自用，作《祖文皇帝頌》惹其悅，縱才氣，也難以免。

著袍老自洞轉角緩步。

麪容清瘦，顴骨微凸，眉毛已，長長眉梢垂至角，撫須而來，派風範。

這位老長正太平教主，號角悟子。