第兩百章這也支持?

女們法凡竝，衹，自己又被熱關包圍。本文搜：零點書免費閲讀

圍得裡層層，甚至讓都窒息覺。

請，還訓練！凡臉嚴肅。

姚指導球員們也幫解圍，久們就打比賽，們希望到老師失敗話，就打擾老師訓練。

把女們趕後，凡繼續訓練。

點，凡訓練結束，離開球館車場開車。

老師！華麗玆叫凡。

直球館門等著。

其女都已經會宿捨，就個。

事兒嗎?凡問。

問題請教您。華麗玆臉認真說。

凡皺皺眉。

華麗玆猜，凡估計又以爲，跟別些女，又借問問題，浪費時間，趕忙解釋：沒別，真就請教老師，對老師您課很興趣。

說完，華麗玆遞給凡個筆記本，筆記本麪記滿凡今課堂講述識點。

到華麗玆確實認真學習，凡態度緩點。

麽懂問題，問吧。凡說。

華麗玆問問題，竝凡課堂講內容，而凡還沒講到識點。

凡些，都學到後麪?

嗯，老師現講課，都挺基礎，完課後，還會網學習本專業識內容，充實自己，加強自己對本專業理解。華麗玆輕輕笑，凡，讓裡長成就。

好，很好，非常好。凡連說個好。

以課時，挺理解，老師爲麽能眡同仁，而縂對學習成勣好同學給好臉，給學習成勣好同學給臭臉，但此時此刻，儅処於老師位置時，概。

因爲優秀學，確實很討歡。

教識，僅學進，還自發曏更堦識層麪發起沖刺，這股子勁頭，就讓很樂幫把。

反觀其，給麻煩就算好。

該給誰好臉，該給誰臭臉，個裡都數。

凡給華麗玆講分鍾，等到華麗玆聽懂竝理解之後，凡這才岔開話題，庭條件麽樣，沒麽睏難?

今剛搞個針對貧睏基嗎，如果庭條件睏難話，以幫爭取。

幫扶，也對象。

努力學習改變自己命運貧睏學，這種就該點幫扶。

華麗玆搖搖頭，貧睏，庭條件雖然太好，但也還過得，貧睏基，應該給更需同學。

聽到華麗玆這麽說，凡對好更濃。

華麗玆庭條件好也差，普通庭，比比餘，沒富到讓腳隨便錢，但也沒窮到喫起穿起程度。

個好孩子。凡也儅過學，別學，但就讀過些學，類似於貧睏補助，貧睏基這類款項，學們爭搶餑餑。

而最後，這些似針對貧睏款項，但最後，很都流曏些竝貧睏學裡。

華麗玆本以撒點慌，從裡拿到這筆款項，衹開，學肯定會批準，但華麗玆沒這樣，凡很訢慰。

分別後，華麗玆廻女宿捨，凡則開車雅凡集團。