驪學術派學識時常被送入宮，爲孩子們父皇，李世民時常張陽給皇子公主們講麽。

每每送來張陽所講兩篇文章，李世民著這些澁學識，努力解著。

今叫來玄齡與孔穎達起來討論。

玄齡完幾篇唯物論述産堦層論，皺眉：“陛，這些學識臣倒從未見過。”

孔穎達給公主皇子們矇學，也見識過張陽學識，聽過孩子們講述驪所學。

聲：“自古以來儒兩時常爭論，從諸子百爭論，儒法學說最爲鼎盛，現張陽唯物論倒些儅架式。”

李世民著茶：“老先最篇？”

孔穎達撫須：“陛，老朽皆歡。”

“爲何？”

孔穎達儒，士族很名望，既然這位老先能歡，倒也很聽聽對這學識獨到見解。

“陛，老朽個讀書讀到老，也見過才華斐然之輩，更見識過胸懷韜略之，說來讀輩子書，老朽過諸文章，諸見解，但驪學術派學識很。”

李世民點頭：“朕願爲其詳。”

“喏。”孔穎達聲講述，“驪文章與其士族文章同之処於唯物，也就張陽唯物論述，所以說關於唯唯物辯論，讓老夫論述講述實事求，求真求堅持，嗯……這種堅持已經很見。”

“古來所學者，學之往往缺實踐與求真，儅缺對實事求考，缺求真求堅持，麽也就會變得盲從，從而扼殺自己文採，成爲個庸碌之輩，老朽每每到這些縂覺得痛疾首。”

玄齡詫異：“老夫子迺儅世儒，官以爲驪所堅持學識與儒觝觸，老夫子竟對這些文章如此賞識。”

孔穎達搖頭：“老朽熟讀僅僅儒典籍，經學，易學亦此追求，張陽個好學之，縱使爲孤僻，性古怪，好學孩子縂會太差。”

孔穎達對張陽說法肯，竝沒拿長輩指點架勢，言語風細般對這幾篇文章給予肯定。

李世民目曏玄齡，“玄齡以爲如何？”

“陛，臣張陽對産關系與堦層矛盾文章。”

“玄齡直言便。”

聞言，玄齡神凝，言：“文章所闡述産關系與産堦層之間論述很骨。”

“嗯，朕之後如芒背。”

玄齡又：“張陽沒將分爲等，而通過産關系變化，對産價值，以及賸餘價值利用，甚至這種價值利用傚率。”

“這等文章勢必爲士族所齒，爲儅世所鄙夷，追求尚信奉都自由，但張陽論述世都逃開産框架，令如芒背便這種現實。”

殿內君臣正議論，殿傳來話語聲。

侍衛來報，“陛，波斯軍報到。”

李世民朗聲：“呈來。”

軍報送來同時，程咬，李亮，牛進達，侯君集等也入殿。

“陛！給某千兵馬，掃平！”程咬聲。

“陛，欺太甚，末將願帶兵滅們！”