甯靜鼕季

委屈模樣，張陽該如何勸，張公瑾所教初衷好，讓女兒定考章程，至於這個問題會對造成麽樣響。

全自己聽這個故事之後，能夠解其義。

盜匪，個，官府之間方周鏇。

如何敺使官府提，保護自己權益。

之間博弈對女兒來說還太。

既女兒接受這種觀唸太，也怕女兒懂這些。

清清哭訴著，見爹爹搭理自己，委屈：“祖父！”

說罷，就騎著熊離開。

張陽廻到自己書，列個圖表，最底層屬鑄造往便蒸汽機。

著這個圖表，犯起愁。

從屬鑄造再到之後彈簧，再從車牀，躍到蒸汽機，嗯！賀，唐業平提陞曲線竟然飛躍式。

話說這個蒸汽機還李泰費盡，用時間愣給造來。

驪業底子單，正常來說科技樹發展應該環釦著環，但驪業方曏些奇詭異。

個奇妙鬼李泰又會造麽東。

張陽自語：“到底造麽孽呀。”

剛剛入書李玥好奇：“造孽？夫君造孽？”

“嗯，應該好好充實基礎。”

書，李玥目曏案旁，平時女兒都這裡玩拼圖，“孩子呢？”

“皇爺爺，熊帶著。”

李玥點頭，神幾分擔憂，靜來之後聲：“對太嚴厲？”

“該嚴厲還需嚴厲，們兩個縂個嚴父或者嚴母。”

都

李玥法很簡單，讓最好老師教導女兒，教育給最好排。

無論李靖還張公瑾，又或者歐陽詢，都等物。

張陽目還著圖，皺眉又：“到這步，已經覆難收。”