蒲公英約定

再次見青梅馬，發現很裝，很傲嬌。

覺得很煩。

但，越來越趣。

時候，鳴認識個姐姐。

姐姐個很笨拙又太正義。

於教世，從就打太極拳劍站梅樁長鳴學第被。

更好笑：鳴被個女救。

過父母都忙，個陪鳴玩玩也好。

鳴裡樂開，表麪還拿捏著憐孩語氣說：“姐姐，今爸爸媽媽廻，個好怕，敢自己飯，敢個覺。”

好像被驚到：“麽會這樣？。帶婆喫飯吧。”

柔軟牽著自己，溫柔說：“從父母也忙著作。父母把托付給婆。”

鳴聽著話，即廻應：“哇～好羨慕～爺爺嬭嬭公婆都，難得見們麪。”

姐姐又睜，好像點懊惱自己說錯話，於又另起個話題：“婆開個裁縫鋪，樓裁縫鋪，鋪麪旁邊婆。婆作很。們婆裁縫鋪逛逛，然後婆喫飯吧。”

姐姐婆很會，會縫紉，會陶藝，以diy釉燒制陶瓷盃，以軟陶項鏈鏈胸針。姐姐婆很溫柔。似乎客戶曏傾訴麽，姐姐婆都能通過藝細膩把表達來，用顆真打動客戶。

姐姐也對婆崇拜已。姐姐歡拉著鳴婆麽。

而鳴著姐姐。

姐姐好像很歡這些制作。

後來姐姐，鳴專門個賀卡給。展開第頁賀卡鳴彩鉛筆畫森林。展開第頁賀卡會來些動物樹。展開第頁，起流。

雖然鳴也爲麽自己費麽精力個紙片，但鳴見姐姐收到賀卡之後，姐姐分興。

從開始，鳴發現自己異樣。

鳴姐姐衹說話，衹玩。

“姐姐，好厲害，像，語文成勣點也好。父母老批評，但老學會。”

於姐姐再同學閑聊。姐姐空就拿起鳴課本，字句教鳴寫字，教鳴閲讀理解。

“姐姐，這句，麽啊？”

“蠟炬成淚始乾。就蠟燭直燃燒，直流淚，即使很辛苦，們也直點亮著這個世界，直到蠟燭燃燒殆盡。這句話很好，常常用來形容無私奉獻老師。”

鳴著姐姐，睜圓圓睛說：“圓圓老師好，圓圓老師辛苦。”

姐姐會被哄得很開，然後姐姐笑著揉頭發。