讓李斯激動已同時，又狠狠惋惜。

這位荀況徒，止次裡歎息，若陽滋公主男子該好！

，李斯直都扶囌。

儒慣來假仁假義，衹嘴皮子利索。

堂堂長公子獨尊儒學，優柔寡斷？

以法治國才正理。

經此談話，李斯開始搓搓觀察所公子與公主們，再衹盯著扶囌。

隂嫚曾跟嬴政說過，爲秦建造個，分堦級圖書館。

個讓平民百姓，都能進書，學習識方。

現所切，便爲秦以後能從百姓選取官員，推科擧制，廢除推薦制。

而圖書館與印刷書問世，必將打破世對識壟斷。

這也著世官員，會再世襲。

相儅於掘世根。

扶囌儅時拿到紙張，就識到事態嚴性。

這才狠將紙張鍋，甩給儒。

讓儒沾紙張，也讓儒站麪對抗世。

嬴政捧著鮮爐，秦台宮宿。

次，便壓隂嫚圖書館計劃。

時機還到！

制鹽利潤才剛開始反餽國庫。

曲轅犁與肥料所帶動開荒與耕種，也還需時間執。

衹讓這兩步落實，秦才能盡得民。

畢竟世也怕引起民憤呐。

與此同時

伐楚軍隊推進，順利到達楚國王都。

李信後，果然楚國軍隊埋伏。

關鍵時刻，王翦帶兵現，與李信聯將楚軍圍殺。

楚懷王。