朋友們，來先個自介紹，姓趙，以後相処過程，以叫趙師長或者叫朋友……

“哈哈，朋友！”

台孩子對朋友這個詞到很鮮。

“現，朋友講課。”

“各位朋友們，們先來廻顧昨學內容。”

趙炎將書籍對著台孩子。

“這兩個字讀麽？”

“睛”

“這兩個字呢？”

“子”

“很好……這呢？……”

“嘴巴”

……

得說這些孩子都很聰。

“今們學親。”

“親指麽嗎？”

台衆鴉雀無聲。

趙炎略顯尲尬。

會兒，疑惑問：“能親親？”

郭子豪朋友說雖然很準確，但也很法，值得表敭。

範親已經將學堂裡孩子名單都給趙炎，趙炎就記每個孩子名字。這也師長最基本應該到。

“來告訴，親就歡自己，關自己，與自己關系非常好。們以們父母。也以們朋友。也以們兄弟姐妹。”

“各位朋友能說說自己親都誰嗎？”

“就從郭子豪朋友開始說吧。”

“俺俺娘最親，因爲俺娘每給好喫……”

“爹最親，因爲爹經常帶飛……”

“姐最親，因爲姐說誰欺負就幫揍……”

……

“，範師長最親，還爺爺，嬭嬭最親……”駱銘聲說。

駱銘範親收養個孤兒，父母次後再也沒廻來……