這股聰躰現學術，往來也洞若觀。

作代理班主任第，就敏銳發現被孤個。

開始衹孤。

後來欺壓，侮辱越來越過分。

再後來，裡僅賸塊錢午餐錢被搶。

餓周，終於忍，磨把剪刀打算“同歸於盡”。

剪刀剛被插進書包側邊時。

按：

“同歸於盡太蠢嗎。”

聲音很輕：

“們配嗎。”

仍然記得。

落臉時泛著淩冽呼吸：

“聽話，就。”

轉，背對著擺擺：

“開始，午飯分半。”

……

後來，終於再受欺負。

也再挨餓。

以爲好子來。

就即將考縣裡這所破爛時，債主又門來。

場暴。

離開推開被穢潑滿門，站臥門：

“這裡些錢，夠這筆債還清。”

“把債還，斷絕父女關系，然後跟。”

站門內，指甲嵌入掌：

“然後呢。”

“然後好好讀書。”