種田文元及第狀元郎

薑與樂本就成霛魂，又原主這個狀元郎記憶，以用開掛來形容。

需就將原主記憶融會貫通成爲自己。

所以莊夫子很發現自學“聰”程度超乎象，過半就已經教無教。

這還薑與樂稍微放緩速度，然莊夫子得喊妖孽。

“忘塵，用再來，爲師已經寫好信，鎮陶夫子，以同，學問遠爲師之。”

“謝夫子。”薑與樂拜，既爲原主也爲自己。

這半莊夫子真傾囊相授，甚至爲幫節約錢，親自爲抄書。以免紀，傷。

父親也乎如此。

“忘塵，爲師賦衆，但須得記，，萬妄自尊，荒廢學業啊！”

莊夫子捨著自學，語長叮囑。

“學謹記！”

“好，吧。”千言萬語最後衹化作這句。

薑與樂帶著莊夫子期望踏求學之。

第沈帶著薑與樂鎮陶夫子，陶夫子廩，所以許慕名而來。

陶夫子束脩每期兩銀子，半期。

束脩鎮算，因爲收學主分，甚至資聰穎裡貧睏還會減免束脩。

“已經覺予信，聽說已經讀完書？”陶夫子驚奇著麪孩。

估摸也就幾嵗吧。

“。”

得薑與樂肯定，陶夫子開始考較。

兩個問答，陶夫子神漸漸激動，到後來直接從子站起來，著薑與樂神也越來越熱切。

薑與樂被些害怕，若陶夫子莊夫子好友，恐怕已經逃沖動。

“好好好！難怪覺予信對加贊歎，果真奇才啊！”

薑與樂被誇臉紅，這純屬作弊，倒旁沈副與榮焉樣子。

“忘塵收，衹過關將至，後再送來入學。”

“謝夫子。”