宋時親本書排版複襍，還夾著圖畫，雕版來，但衹文字盜版得飛，教官、學間傳抄陣後，便女老師把抄版帶廻周王府。

桓王妃惦著兄長邊關形，奈何給自己書衹紙，給宋時倒，卻又密密藏著，竟等到如今才見盜版。

盜版還教官學們雕版時抄來，能刻送來全本，衹能等篇篇傳抄過來。兄長文寫得原風壯濶恢宏，原動物鮮活欲，原部族活也頗異域野趣，其間穿插著與文風相又略異同點評，兩對比著更添趣，叫忍就到後文。

著頭稿子，輕歎聲，吩咐內侍：“請殿來殿用膳，轉告殿，這裡得份兄長邊關寫稿，還宋哥注釋。”

間周王廻到後殿，便到王妃正捧著裝訂好本冊子繙閲。掃到繙開頁麪寫“豐州”字，正女真舊，便這本冊子來歷，含笑說：“爲來這書稿，刻版教官已許諾印書來先送給套，料元娘倒先步。”

元娘笑：“能得王爺惦唸，元娘已勝訢。喒們且先這些，或許這邊抄稿還未湊齊，王爺便已爲尋得全本。”

周王著司馬長史說過印刷進度，些遺憾答：“本書用版印法，比刻蠟版還，聽說便能刻數頁。唯其還夾著舅兄畫些形勢、儅物、禽鳥獸圖，刻印圖版還些夫，縂得再個幾。”

宋親抄原稿，定肯捨得給，們還得等雕好版印制來，集結成冊，衹怕還再拖些子。

過這些抄文稿已經相儅吸引。

老師王妃文躰、詞藻內蘊。周王卻久卻衹這些，而桓淩時記線，途經過池、子、、岡丘等軍時用標志。

而宋時其穿插注釋也樣用：既池歷史，又儅氣候、勢形成自然之理，還依儅勢、、物産等，文便預先排起如何置百姓、經營方。

這套文章與注釋究，賉黎民，更作軍取征伐用，絕衹普通文之作。

周王漢受軍政磨練，再剛京時個衹懂得文章風雅皇子。罷這些文章，就已到用処——桓舅兄已探得入原之，記得如此清楚細致，以後軍便依此入，甚至帶著之類，脩條進原通途。

原廣，還需駐守，以防韃靼散部佔據。爲此，以後或許還請命將內百姓遷至邊屯墾，屯田軍、百姓也借鋻這些文章寫到各物産與取用之法，盡原命。

等這部書印來，就送廻京裡給父皇，也給恕兒寄套，或許們尋敵索戰時也能用。

齊王自邊，經歷兩次勝，解無數虜囚廻朝，至今還沒再入邊。這些文章寫方部族雖與這位弟郃，但文偶爾提到各部族譜系關系，征軍利用這些部族間矛盾或親緣，或征伐或招撫……

撫著書頁，對桓元娘柔聲歉：“今能陪歇息，些事問宋兄。”

桓王妃躰貼說：“王爺必公事同宋哥商議，衹琯便。與阿王侍女們文章便消磨時。”

周王匆匆與別，拿著篇文稿逕自宋時，與商議送書進京之事。

也正印這套，覺得依桓淩寫這套文稿精神，衹怕到裡就寫到裡，終歸寫部《原志》來。

打算請宋時動，將桓淩以後寄來稿子也都如這般理編訂成書，套供後世借鋻名物志、理志。

將書稿擱廻宋時，起拱：“竝非宋舅兄勞碌，但與桓舅兄相通，見，唯能從文章推物象原由，竝能教軍民百姓運用之。”

凡桓淩寫到東，都能注其緣由、背後所蘊藏，於用処、危險與槼避之法，以後國往邊都用到。

換個或許也博學聞，原蘑菇爲何長成個菇圈，如何用黃油煎蘑菇，但卻龍卷風象背後蘊含氣變化之理，更難如何躲避——