周這，完第節語文課，囌就又被王老師叫辦公。

語文教研組老師們，瞅瞅囌，再王老師，神別提羨慕嫉妒！

們麽就沒點發現這塊璞玉呢……

王老師滿臉慈著囌，開，“囌啊，次給些題，麽樣？”

囌說：“老師，都呢。”

“錯題難題理來嗎？午叫孫老師們，集給講講題？”

囌趕緊說：“老師，用呢，會題，補課老師都給講。”

王老師叫來辦公時候，就已經預到王老師會說麽，所以特把這段時間理錯題、難題筆記帶來。

現就遞給王老師過目。

王老師接過繙繙，越越驚訝。

雖然教理科，但姑娘字跡乾淨、清晰，還能來。

“這位補課老師……個機搆？”沒忍，好奇問。

囌說：“個教育機搆，……位讀博士。”

“哦？挺厲害啊！”

王老師囌父母職業，猜測應該囌父母給請這位厲害老師。

難怪囌同學理科成勣直穩步提陞呢。

囌靦腆笑：“何老師挺厲害……”

王老師又開始拉自己抽屜……

囌：“……”

盯著王老師動作，皮子直……

果然，就見王老師從抽屜裡又拿摞子卷子，遞給囌。

“囌啊，還得繼續努努力啊，各科老師都對寄予望，特別幾個理科老師，都希望次考試更提陞呢……”

囌差點沒哭來，努力控制表，點頭：“嗯嗯，老師會努力……”

然後衆老師同目，扛著摞習題……