午，太武府第場文韬課幾乎所學員都參加，姜平也坤院課。

百靈公主顔如玉也參加，兩女沒起，但都引得許男學員偷偷觀。

學員們成群錯落學殿，位教習進來，登尺講台。

姜平見教習，就覺得點熟。略作索，記起對方來，當初按排舍位李教習。

李教習登講台後，便擺講台藤蒲團盤，然後才目視所學員：“叫李載，來自聖儒教。今後坤院文韬課将由傳授。”

“如果認為講得好，以其院區學殿聽。如果認為講得好，也以邀請們朋友過來聽。”

衆學員聞言，都禁驚訝，竟能途自由選擇老師。

李載說完，轉頭向站講台旁邊助颔首示，助即抱着捆書籍向學員們，将書籍分發給學員。

分發完捆書籍，教習助又從乾坤袋取捆書籍繼續分發。

最後，每個學員都得到本書籍。

這本書分别《荒簡史》、《族崛起史》、《聖體與帝列傳》、《乾國史》、《兵》《治民》。

分發完書籍，李載：“太武府為何文韬課？因為族之所族，因為們個文傳承智慧種族。”

“荒種族何止過百萬，但沒個種族像族這般個體實力相差如此懸殊，這為何？”

“族從最初強族嘴物，步步崛起到今荒席之，究竟麼力量推動？”

。。。。。。

李載解釋強調文韬課後，從《族崛起史》開始講。講課言語風趣、識淵博，正史野史起講，曆史仿佛就發，很引入勝。

覺，午膳時間到，李載宣布散課。