“之還過菜給，還沒過菜給。”

句話點親密，所以溫為笙跟着說後面句，自然而然，以此讓自己表太顯，以緻吓退。

常甯聽見溫為笙話，尤其溫為笙說給嘗嘗時候，常甯裡動。

識抵觸。

因為覺這妥當。

但當聽見溫為笙後面跟着句，常甯這抵觸便消散。

确然，自己之過飯菜給學長，學長現這樣說無非。

常甯笑容彌漫，說：“好。”

們朋友，關系錯朋友。

便如讀學時候，嘉佳蔣束起，還學長，們起野營，玩。這個時候點麼東，學長也會幫忙，也會給，也。

這樣時候，沒理拒絕，現亦。

聽見穩應，無任何異樣，溫為笙微微緊着放。

對，。

“等從彙回來，時間約蔣束，還饒嘉佳，們起玩。”

“這段時間彙也忙碌許久，也，等這段時間們都忙過，好好放松。”

曾經蔣束叫着起，現叫着蔣束起。

無，都為追求歡。

常甯聽溫為笙說到蔣束饒嘉佳，睫毛微動，起饒嘉佳通話時現蔣束聲音。

常甯，嘉佳蔣束應該起。

嘉佳着性格開朗，向，但卻個極為專。嘉佳歡個，認定個便就個，極難改變。

當然，提蔣束确實好。