正印歡呼。

興奮問：比速度？分鐘對對？分鐘百個，分鐘。

對，比分鐘。笑着說。

正印激動舉雙歡呼：耶，赢！妍妍，赢。

正印興奮對落妍說。

對，赢。落妍着哥哥。

盡個體能老師來陪哥哥訓練。

們還比别嗎？正印又興奮問。

們來比個擡腿麼樣？給示範，這樣，們誰堅持得久。說着給正印示範。

正印即擡腿起來：這樣？

覺得自己得特别規範，事實也得很規範。

好像會很東，但現智力完全會考為麼會？隻覺得自己分聰，像個真正孩子樣為這樣聰自己興。

對，就這樣，太棒！誇贊。

面對這樣患者，得真把當成個孩子，會為此興。

果然，正印興奮得，着。

也跟着起。

誰，孫離關門弟子，從就接受各種體能訓練，這種擡腿運動對來說就兒科。

分鐘以後，覺得才剛剛熱，正印已經累得氣喘籲籲。

落妍無奈向。

放緩速度，假裝也很累，然後說：太累，腿疼，堅持來。

然後來，正印其實就堅持，但屬于孩子種執拗赢态支撐着。

見來，又再繼續蹦兩才來。

興奮問：又赢嗎？

對，赢，回以後定好好訓練，争取次來比賽時候赢。說。

也會好好訓練。正印眸純真而堅定，完全孩子種求勝态。

好，還訓練千米。說。