枝點點頭：好。

陳宜，講台傳來班主任聲音：爸來接。

枝愣。

陳宜也跟着愣，陳先這時候冒來幹麼?難發現調查?

陳宜對枝輕微搖搖頭，把已經收拾好書包背起來，揚聲：老師，跟陳宜起回。

枝跟陳宜撐同把傘。

噼裡啪啦打傘面，如斷線珠子濺褲子、，沒會兒就潮潮，陳宜邊邊說：陳先這次回來沒事先通，絕對來者善。

枝說：但跟回也妥。

陳宜：就說最好朋友，裡沒，。

枝無奈。

陳先車學門，張揚刺豪華，們剛，陳宜就到陳先撐着傘站車邊等，讓陳宜裡更警惕：陳先被附?

剛嘀咕完，也從裡冒來幾個舉着相機話筒記者，閃燈啪啪啪幕間閃爍，恍得陳宜睜開，瞬間然：愛女兒設呢。

聲對枝說：放，麼盯着敢麼，們保持聯系。

如陳宜所猜，陳先這次确實備而來，拍完後營銷通稿就發，甚至連表面功夫都，把陳宜放到門就揚長而。

彼時陳宜已經洗完熱澡躺枝。

為表示刻苦學習，讓枝父母放，躺會兒就到課，把枝今跟講題順遍，順完後才矜持拿起機。

……沒任何消息。

跟枝說保持聯系嗎?

聯系?

算，像枝這樣對電子設備熱衷，起來自己個機很正常，比較熱衷，就先給枝發消息吧。

【陳宜】：到沒

【陳宜】：陳先滾嗎

【陳宜】：【圖片】

【陳宜】：這題會[墨鏡]

等好久枝才回。

【枝】：沒進就

【枝】：剛剛洗完澡

【枝】：好厲害[拇指]

陳宜直接撥個語音邀請過。

枝接起時候，陳宜聽到聲蔓延，順着無形電話線，從枝直蔓延到邊，靠子，語氣故作漠：洗麼久澡?

嗯，枝說：洗個頭發。