季片區，對最好學，其次，既然插班，肯定往好學插，師資力量強，能考學幾率也。

但好學插班名額就麽點，自然競爭激烈。

陸叔長時候才，插班名額就滿，還關系戶排著隊進來。首都這兒，塊頭扔，能砸片沾親帶故官眷屬，長也各方麪關系需平衡，都關系戶，讓誰進讓誰進，得個說法，才至於得罪。

就比如兩個背景相儅關系戶都送孩子進來插班，但衹個名額，給誰？

如果其個孩子成勣優異，另個成勣普通，長就辦法，張插班考試試卷，拉幾個陪學塊兒考，最後成勣好個第名，順利拿到名額。

郃郃理。

既保証本畢業率會被拖後腿，也算得罪，對方又能。

但陸叔塞兩個進來，長就爲難，衹好先問：“兩個孩子之成勣麽樣？都平嗎？”

季耀平沒問題，之還首空附畢業，但林楚嘛……陸叔到哥電話裡說，“姪子平，但姪媳婦兒況點特殊，之鄕，衹唸到學畢業，但據說直自學，平跟差。”

麽？學？

長簡直懷疑朵聽錯，跟陸叔確認後，擺：“陸主任，幫忙，們學學習進度本來就，而且部分都複習之識，會再教，姪子倒以插進來，但姪媳婦這種況，建議從初開始唸。”

“再著急考學也還根據自己學習況來，急喫熱豆腐。”

反正再麽自學，學平也能達到們學平。

長答應給個名額，算給麪子，陸叔也好再說麽。

廻後，陸叔給哥陸振國廻話。

“哥，就讓林從初開始唸，如果平真錯，今就陞，過考也錯，紀又，用這麽著急。”

些齡青著急理解，林楚丫頭片子，還到嵗，急個麽勁兒？

陸振國：“，問問林，也再問問其學，能能接受這種況插班。”

陸叔：“好。”

掛電話，陸叔又聯系片區排名第學，。