顧紅顔許問題問，敢問以老師，擔們回答，尴尬。

還點時間，問誰問題，

“問題。”

顧紅顔用德語回答。即問幾個問題，即回答。顧紅顔即聽懂。馬把所問題股腦都拿來問。

“課，問題都挺度。今回把這些問題好好理，節課再回答，其同學也能好筆記，這樣都所得。”

顧紅顔裡帶着疑慮，該會些老師個套吧，解答就個托詞。剛才問題都非常棒解答。

顧紅顔已經被吸引，對這個輕老師充滿好奇。

課後，顧紅顔第跟班陶剛到面。還記得剛才顧紅顔面癟事。到顧紅顔對這個輕老師興趣，這讓裡分滋。回面子。

“喂，剛才對偷襲，較量，體育系陶剛，們個自由搏擊社團，們裡場，們以裡比場。放，會打。”

陶剛後面幾個威猛體育系學肆無忌憚笑。

陶剛差米。肌肉非常發達，起來非常魁梧健碩。老爸燕個區領導，燕主區就陶剛老爸管這個區，所以父親燕領導關系非常好。這層關系，陶剛燕許特權，無論麼，領導學院領導都選擇無視。

米，陶剛面些夠，瘦削體這幾個體育面顯得分單。

燕沒敢招惹陶剛這夥，即使老師也願們發沖突。過陶剛們直都玩自己，們也從主動惹事。陶剛直扮演着顧紅顔護使者角，邊，也确實擋許愛慕顧紅顔男糾纏。顧紅顔樂得清淨，直默許陶剛待邊。陶剛表幾次，過都沒成功。

陶剛堅信顧紅顔會接受，因為顧紅顔邊就沒對構成威脅男同學。今突然冒這個輕老師，讓陶剛裡危機。平時哈氣連課堂，今居然所都全神貫注聽課，這以根本沒過。陶剛到些女同學睛裡，能對。

平靜着這個肢極其發達男同學，笑，這夥真頭腦簡單。

“好啊。也對自由搏擊興趣，以加入們個社團嗎？”

“打敗就資格。”

“加微信，時間點發，現還事。”

真事，沒時間這些無聊糾纏。

“紅顔，定把打殘，替氣。”

顧紅顔根本沒聽清說麼，腦子裡都，被無視，激起顧紅顔鬥志。燕還沒能對自己無視，也能例。

到德語角法語角活動點。解活動章程。跟着兩個老師回到辦公，們都臉議，們全程聽課，們能來實力非常驚。還招惹陶剛，這事麼解決？