蘇幼萌兩隻睛汪汪着方宇，這刻，努力猜測方宇法。

猜到。

為直追着方宇方，方宇這兒，缺乏全。

追個，很容易讓自己陷入自卑，自否定自懷疑境。

輕輕拉方宇角，望向方宇帶着祈求挽留，沒說話，但充滿千言萬語。

方宇跟着席詩曼。

方宇受到自己角被力拉，回頭向蘇幼萌，就見對方正用如同狗狗般無辜又憐巴巴汪汪睛望着自己。

得方宇髒微顫，伸輕輕揉揉蘇幼萌腦袋。

蘇幼萌則聳達着腦袋，任由方宇揉亂頭發，受着方宇掌傳來溫熱。

就這樣靜會兒，蘇幼萌才擡起頭來，笑着對方宇說：“沒事，們先後台雅彤姐，聊吧！”

總猜透方宇，時會覺得方老師歡自己，時又覺得，這股歡，能錯覺。

這患得患失之，最後決定選擇相信方老師。

兩如果真正起，并且得長遠共度，互相信任才最關鍵。

無條件信任，也默契種體現。

說完，就挽着于夢凡胳膊，朝後台。

“正好玉韻姐。”蘇幼萌笑着邊邊說。

被拉于夢凡回頭方宇席詩曼，又略帶擔向蘇幼萌：“真沒關系嗎？”

蘇幼萌依然笑得開：“沒事！”

于夢凡卻曲曲方宇：方宇哥，給争點氣啊，磕ｃｐ涼，就定！

哼～

來到後台，雲雅彤正黃玉韻聊正事，們幾也好打擾，隻好間面着。

後台很間間，布局就像球，方教學樓，條長廊，兩邊都間，每個間都标幹麼用。

而蘇幼萌８個則雲雅彤黃餘韻交談間長廊等待着。

蘇幼萌能還些擔面方宇席詩曼兩，闆凳都些焉。

發呆會兒，蘇幼萌力甩甩腦袋，讓自己再這件事，都已經決定好相信方老師，就應該像現這樣惶惶。

為分散注力，起開始其間門挂着牌子。