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《鑒寶金瞳》第兩千兩百六十六章 你要窮兵黩武嗎(第1頁)

直接指向嚴老,嚴老國之棟梁,東峰,已經描述教育改革之事。這段時間,應該也體會領悟吧

法,以提來,咱們讨論

嚴老連忙擺将軍建瓴,瞻矚,覺得這個方案就非常好,很适狀況!

全同,嚴支持将!

楊波聽著嚴老所說話,覺得很詫異,到,嚴老竟然會旗幟鮮表達支持。

過,疑惑,。嚴老話鋒突,楊波。

楊波鬥争打算,聽到話,反而起來,好,嚴老請講!

嚴老微微頭,開:按照所描述景,幾乎每個從學畢業,都會途,這個策,隻們還考慮長久些!

,這沒問題,但之後呢?

以後,因為教,們國士激增,因為武士命綿,會積累數量極其龐武士隊伍!

武士基數劇增,也會形成數銀武士、黃武士,們難為力?到時候,們僅席位,恐怕夠配

說話間,嚴老擡頭向楊波,之所以産會這組織,因為這個原因嗎?

啪!!啪!

,用力鼓掌:說得好,嚴老說得很好,們也這樣憂慮!

将軍紀尚輕,之後,也還,但時候暴增武士該如何處理?

如果能解決這個問,這種教育制改革就禍患!

老見到風烈站來,朝後退半步,沒烈站成排,乎為避嫌。

禍患來,就讓現場頓時來。

很清楚,教改革任就推件事,風烈這樣評價這項制度,這完就楊波面子!

最為,嚴老提疑,還能稱得查漏補缺,但風烈卻直接用禍患字評價,這就顯得些惡

楊波盯風烈掃,沒急著解釋,兩位主,兩位補充嗎?

長弓搖,,當楊波提項政策時,長弓飛就提過疑問,若來,

最為,現烈站面,幫,長弓羽願搶這個風頭!

為止,誰也清楚楊到底底牌,能接亮态度!

功非魚笑,沒

楊波主位,環顧周,這座殿極為氣派,輝煌。

盡管波并歡這種風格,但這些,也就沒提過更換。

波開戰報每傳來,應該都拿到戰報?

功宇掠寨,拔易幟,按照速度,概隻需半個時間,蒙汗國就再也

蒙汗國與秦面積相當,治理這樣?

說,楊波盯著嚴老,嚴老,來說,這需們現又能夠湊?還?

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