【您還未說您用來豐富數據庫辦法。】提。

哦對。啟說，把電視控制權限給，以通過收節目解面訊息，電視比報紙信息密集且更速度。噼裡啪啦敲打鍵盤，否需調試音視頻記錄功能，今試試，再調。

【好。】乖巧回答，【先，到按摩時間，電梯已為您打開。】

啟刻作，驅動輪向電梯滑。

陳雁橋等樓，電梯門打開，端着盤靈靈，說：這侯老師叫送來，酸甜，嘗嘗。

謝謝姐姐。啟撚起顆，放進嘴巴，輪載着向滑動，按摩方。量見長，陳雁橋能像時候般抱起，輪扶向擡起，啟雙臂撐着扶，自己挪到按摩。

陳雁橋半蹲來，幫助啟理腿腳擺放位置，摁啟動鍵。按摩轟隆隆運作，擠壓啟沒覺雙腿。陳雁橋設置好倒計時，把機放茶幾，搬個馬紮陪啟邊。

陳姐姐。啟說，這輩子都這樣嗎?隔着居柔軟棉料，撫摸腿凹凸平傷疤，親刻甘沉郁，但也随着時間推移愈。

當平躺，仰望玉亮盤，考遊蕩數個個際殖民，球表面為活奔息們——價值麼?

命運為麼将帶來，又殘酷奪雙腿。

這樣子，還忍受久。

盡量腿事，假裝自己健全，若無其事活，但常按摩、費力移動、矮截視角，都提别同。

擁聰慧腦，與之符殘疾體，其苦痛滋，隻啟自己曉。

奶奶說，等長，以個富姐幸福活起。啟說，别起，麼會幸福呢?習慣性捶打腿，富姐憑麼願照顧這個殘廢呢?

陳雁橋無話說，給啟渺茫希望，卻又如何撫沮喪緒。

凝滞氣氛仿若潭，橢圓波紋回蕩兩之間。

突然開【啟先，創作幅畫作，請您欣賞。】等啟回答，投儀自動開啟，幕布投射幅矩形畫，啟躺仰望空圖像。AI畫作通常被類認為沒靈魂拆解拼湊，處處透着氣息。由于未接入互聯網，容庫狹，創作反倒沒AI常見問題，筆觸稍顯幼稚，得努力照片基礎修修改改。

啟支着巴，仔細查第幅作品。

見啟久久聲，說【請您誇獎。】

啟笑着問：為麼定誇獎?

【《世紀社會風俗簡介》庭篇介紹，第步嘗試都貴，值得親朋好友獻真誠鼓勵。】說【猜，這類社會基本準則。】

畫得很好，再接再厲。啟順從說。

盡管語言樸素，但實實取悅緒穩定智能，喋喋休講述創作得【認為啟先必因軀殼破損煩惱，您智慧世界珍寶，真正價值事物。就像誕于部世紀末掃機器，經過啟先改造，作局限于掃、拖擦拭玻璃，證啟先價值。】

……，這就點恐怖。旁聽陳雁橋動之餘，汗毛直，自己說麼嗎?

概亂碼。啟敷衍補，唇角翹，語氣寵溺，還個朋友呢。