玄齡略作沉吟,問:「這法,還太子?」
俊搖頭:「太子仁,豈能願動幹戈,落實?這種事自然孩兒頭。借著這個機會,也能讓些欲追随晉王,讓們事所顧忌,如此才能夠将争鬥控制定範圍之,至于沒底線,沆瀣氣。」
太解關隴貴族,這些平素根本将王法放,唯實力論,若被得勢,必然竭盡全力擇段将徹底擊潰,反之若撞頭,則即偃旗息鼓,所收斂。
将關隴貴族得罪得最狠,結果麼樣?些如今叫嚣聲音都沒,隻敢戳戳些陰謀詭計,卻也并未狠實施。
就群欺軟怕貨……
玄齡歎息:「參與得太。」
素來奉便偏靠,儲位争奪之保持,隻向皇帝效忠,将來誰繼承皇位誰就真命子,絕對會摻進争儲之。
起先時候俊也如自己般政見,結果後來卻漸漸發展成為太子堅實擁趸,這令憂慮。
雖然兒子為何悍然維護太子,甚至惜将自己張貼「太子黨」标簽,誓将自己與太子統陣線,共同進退,但玄齡直以來都未曾予以制止,相信以俊展現來政治智慧,這樣選擇自自己理。
必将将來這偌業需俊繼承,帆順遂也好,經曆挫折也罷,都自己悟經曆。
支持太子回事,報複些反對太子又另回事。
朝堂之政見乃常事,許朝堂之為利益争鬥休寸步讓,私底卻私交甚好。場各所需,這都默認理,旦涉及到私打擊報複,則完全變性質。
俊卻以為,解釋:「這事兒若旁,勢必得罪批,畢竟些超越政治鬥争底線,就如同孩兒與關隴貴族般,已經接仇。但由孩兒面,卻隻認為此事惹惱孩兒,棒槌脾氣發作報複番,實乃理所應當。隻控制好方式與後果,就算謝偃些本,也會将孩兒視為仇敵,休。」
這就暴脾氣好處。
誰都個棒槌,支持太子結果被從作梗挑起儲位之争,豈能發?暴脾氣發作,隻好太過分都能夠理解,并會将之聯到太子。
畢竟太子仁皆,仁祥儲君麼會報複臣子呢……
隻将報複聯到太子,此事便會控制定範圍之,既能夠起到懲毖後效果,更會引起面積滿與惶恐。
玄齡仔細斟酌,認俊法,卻警告:「定注控制,千萬能造成收場之後果,否則輿洶洶,别說太子護得,就連陛也會責怪于,時候就當真成孤臣,除非太子順利繼位,否則所途盡毀。」
俊自然輕:「父親放,孩兒自分寸,況且孩兒也用著自己。」
玄齡奇:「欲何為?」
「咳咳,先孩兒成宮,魏王殿尋,急著與起。次華亭鎮震失竊事,士族逼著諸關隴貴族對孩兒補償,孩兒覺得些義之财并适接收,正巧魏王殿亟需資開拓縣學鄉學,孩兒便将這些産業錢财轉贈予魏王殿,也算為唐教育事業盡份力。」
「這事兒辦得錯,世間最無用便黃之物,吾如今銀滿倉,何必再貪圖些别産業?憑讓嫉妒。過确定魏王會按照願事?」
「父親放,如今魏王窮,兜兒裡銅錢都沒幾個,誰給錢就聽誰。再者說籌錢這個幌子,誰也會認為倒向太子這邊,起事來自然無所顧忌。這位殿從來都個怕事,為達目更擇段。」
「……法倒錯,就點缺德啊。」
「父親此言差矣,過各取所需而已。況且如今魏王根本乎麼儲位,而滿辦學卻又給帶來盛極時聲望,正需些事來自污,闡述自己場。」
「吧,反正自己斟酌,别将殿坑得太狠。這位殿雖然些驕傲自負、驕縱任性,但本質卻絕對佳,隻願為唐教育事業處奔竭盡全力,便值得欽佩。」
「謹記父親教誨。」
「吧,既然魏王殿登門,為父自然拜見,能失禮數。」
「喏!」
……
兩父子從正堂來,到客,卻見到魏王李泰正拈著茶杯,站側,将子推開,凝神眺望。
隐約童子誦讀聲傳來。
見到玄齡父子,李泰連忙将茶杯放到邊茶幾,擡施禮:「學見過梁國公。」
作為朝廷佬當經義造詣最幾之,當李泰也向玄齡求學過,僅對玄齡學識折,更敬佩玄齡為,直以來玄齡面都執子侄禮。
玄齡敢托,連忙還禮:「見過魏王殿。」
叙禮之後,分别落座,玄齡瞅,問:「殿麼?」
李泰:「遠處幾棟鑲嵌著玻璃舍,便農莊學堂吧?」
玄齡擡向瞅,這個角度正好能夠見到學堂角,且孩童誦讀聲傳來,便颔首:「正。」
「本王聽聞農莊已施強制教育,所莊裡适齡孩童必須學堂課,由莊子裡支付些雜費束修。梁國公朝之時系萬民勤于政務,緻仕告老亦肯閑來,計投入教育後代延續國學,如此境,著實令敬佩。」
李泰慨然說。
誰都教育性,自古以來沖破階級阻礙,麼習文治理,麼修武建功業,又誰能夠強制性命令奴隸亦習文修武,卻承擔昂貴學費?
則這筆錢完全沒必,再則,奴隸就奴隸,為主賣命便,學麼麼用?
玄齡捋著胡須,:「殿過譽,過教授孩童些粗淺識,将來能夠識字計數,于願已。」
話語雖然謙遜,但眉宇之間得卻無法掩蓋。
雖然設私塾令莊适齡孩童強制入學乃俊主張……若沒自己這個當爹支持,玩得轉麼?
兒子功勞由當爹承擔,自理所應當……
李泰衷:「本王之所以成『唐文化振興會』,起因便受到郎指點,之後更見到貴府教育變革與努力,這才定決。如今各縣學、鄉學設頗,所銷由父皇帑以及本王方籌措,雖然捉襟見肘倒也以勉力支撐,唯這師資卻嚴,還望梁國公能夠幫襯,共建千古未之教育盛世。」
玄齡雖然執政之時并拉幫結派,但餘宰輔擔任來,門故吏遍及,尤其其背後東世更乃國學之根源,若能夠讓這些宗姓子弟往各縣學、鄉學充當教谕,缺乏師資迎刃而解。
至于如此法會否東世趁機壯,打破朝廷權力平衡,卻并考量之。