聽這樣說，馬叔「咦」聲，然後對豎起拇指。

「好子，以還說馬比，這麼，其實才最聰，選個最佳捷徑啊。」

笑：「，修沒捷徑，入隻第步，漫漫兮，吾将求索啊。」

馬叔點點頭：「好吧，其實本來帶入師府，再考慮考慮?，入正話，就能夠學習正符箓，而且以後還以授箓，以帶兵馬，以召喚兵将啊。」

邊用略帶勾引語氣說著，邊還用點惋惜神著。

似乎說：以學正符箓哦，以授箓哦，以帶兵馬哦，以召喚兵将哦。

這些話，确讓搓搓，點動。

其實，都說全真修仙，正抓鬼，這隻表面認，正授箓之後仙界就職位，從此以後名冊就，歸官帝掌管。

但，從入到授箓，這個過程并容易，很輩子士，能幾都沒授箓，因為第名額很，第還定條件限制，第這個費用也挺貴……

授箓就能場，就無法遣使箓兵将斬妖除邪、拔度靈、救濟困厄。

因為隻得授法箓，才能名登曹，才位神職。

個說法：名箓曹乃位。

授箓，就隻個普通而已。

當然，全真撥職比正授箓還難，而且還得廟。

但，全真包容性更好些，因為據所，很正士對東馬仙還很偏見，認為仙都動物，正統。

所以為仙著，而且還以繼續修佛，來，決定還先入全真！

見最終決定，馬叔點點頭：「既然為仙考慮，就先入全真，以後等時機成熟，再入龍虎！」

興奮搓搓：「這麼說，以佛雙修?」

馬叔這次卻搖搖頭：「其實嚴格來說，門裡并沒佛雙修說法，都圈才這麼講，既然解這個，就來給講講，何為佛雙修……」

接來，馬叔就簡單給講，關于佛雙修事。

說，正兒經士，絕對會說自己佛雙修，即便全真邊，也隻說學習而已。

畢竟為士，終極目标還向啊。

但，隻點本事士，般都會貶佛，同樣僧也貶。

事實，佛教禅宗些，教理論就很接，所以互相學習很正常。

隻些剛入門，還半瓶子滿又愛炫耀夥，才會信開，踩捧，胡說。

所以，士雖然也以學佛，但并能說佛雙修。

這叫尊别文化，解别。

士目标還，敬神還自己祖師爺，能敬拜佛菩薩。

再者，佛其實都殊途，學佛終極目标也樣得，隻過彼此徑同，但終點都。

信以，些修為尚，為麼叫得僧?

綜，從宗教信仰角度來說，士能信佛，尚也能修，但以互相學習探讨，從而斷融進步，這符事物發展規律。

但，寺裡尚能說自己佛雙修，觀裡士也能說自己佛雙修，否則就被趕門喽……

過，像這樣并廟士，單純從修來說，就以佛雙修，因為也廟，沒麼嚴格教規限制，沒會管。

剛才說，僧貶，也會貶僧，麼們說，到請祖師佛菩薩個境界，還會麼嗎?

馬叔說到這裡，又起件事，于問馬叔。

「聽說，如果馬弟子入，或者當尚，就能再供仙，因為會沖突，需把堂送，這樣說法嗎?」

馬叔微微笑：「尚，好評說。但就所，很先馬後入，樣以供堂，因為仙也希望入啊，更何況些仙本來就教護法，堂子本就供請祖師，這麼沖突?」

過馬叔說完之後，話鋒轉，又說：「過，如果先入，就能再供堂，講真神附體，所以很帶仙緣分，為供奉堂，就，這種例子倒也。」

聽馬叔講解，總算弄，點點頭說：「解啦，但福建邊規矩，還沒通，既然說真神附體，邊麼吒郎神麼都來?」

馬叔笑：「必糾結，正所謂裡同音，百裡同俗，教規矩也放之而皆準，這隻們守，就像馬仙，也樣被理解嗎?所以，方養方，誰也用質疑誰，誰也用埋汰誰，誰也用糾正誰，千殊途同歸，隻向善，堅定修，總能到達終極啊。」

馬叔這番對話，又讓受益匪淺。

忍贊：「馬叔，覺得就像燈塔，指電筒，饑餓時塊燒餅，抽煙時打機……」

馬叔給巴掌：「咋說吊時候根繩呢，别耍嘴皮子，麼時候入，帶個師父。」

認真，說：「這個倒急，咱們順其自然吧，再說現班呢，也開啊。」

馬叔說：「也，反正這也急事，等回頭跟任爺說聲，方便時候過趟，沒機緣。」

又搓搓：「哎呀，能拜任爺當師父?」

馬叔翻個：「娘拜時候，沒見這麼積極，實話跟說吧，拜任爺，輩分，而且也随便收徒弟，就算介紹，頂也就個徒弟把收，就算錯。因為也廟，這麼說懂吧?」

恍然點頭：「好好好，，既然這樣，就靜待時機，能讓任爺當師爺也錯啊！」

說到這，忽然起另個問題，趕緊繼續問。

「馬叔馬叔，說入全真，還能娶媳婦嗎?」