進入隆後，農場除圈舍疏忽，被覆蓋耕就必耗費麼力。

自發留都被桑枝調集到棚邊幫忙，自己也會時時來棚裡況。

來也隻桑枝。

徐璈自打過臘後裡就難見，神龍見首見尾，長好幾次都撲空，由得些好奇：今回過?

桑枝好笑：回。

隻頭還些事兒處理，估計被耽誤腳程，說定午就到。

彭遠亮動作，遇留首尾也。

這些都徐璈處理，所以桑枝都好半個曾見著。

桑枝側頭望著長，笑：麼，您事兒?

嗐，能麼正事兒?

長擺擺說：就段子沒見著忍惦記，嘴問句，然見著裡踏實。

盡管就猜到徐來曆簡單，跟自這種祖輩傳來腿子樣，自己攀附得起。

相處時久處分，長就總識把桑枝徐璈當成自己孩子待，難免挂。

桑枝笑漸，溫聲說：讓您擔。

等回來，們帶著糯糯元寶給您拜，讓兩個給您磕頭，正好讨份兒壓歲錢。

長被氣笑，故斜著說：糯糯元寶壓歲錢，還這個丫頭起貪?

倆才?倆分得清麼錢嗎?

們，暫時幫著收著嘛。

桑枝戲谑眨眨：您給份兒，也給您磕個吉祥頭，隻……

打打。

長徹底繃笑起來，擺著說：磕頭就免，比老爺子還矮輩兒呢，擔起這份兒福。

等徐璈子回來，得空帶著兩個孩子來裡飯，讓嬸兒嫂子給們好，來就給壓歲錢！

桑枝笑吟吟點頭說好，把樂得著老長送農場，自己也悠悠打回府。

途經宗祠旁邊學堂，聽到牆之隔學堂裡傳朗朗讀書聲，桑枝面抹詫異：今都課?曾允假嗎?

緊跟著畫扇側頭，聲說：問問?

。

桑枝擺示往後，自己過說：。

學堂建成後就請先來授課，學堂就讀孩子也得到桑枝之允諾過待遇，甚至比說過更為優渥。

這份兒擺好處，以洛附個落幾乎沒田間頭蹿孩子，全都被各爹娘股腦摁，全都送到這裡讀書。

關于學堂學子，桑枝求學而後，來者拒。

但凡起讀書，消費，隻孩子來，從管教，就視同仁。

隻照理說今除夕，學堂就放假，這時候麼還會課?

桑枝斂輕腳步進，靠邊沒注方，靜靜站著。

寬敞溫講堂，先溫聲音響起：混沌初開，乾坤始奠，氣之較清浮者為……

端正著孩子随之朗誦，聲聲脆朗，冰院落碰撞份兒獨清朗之氣。

像初旭。

也宛似迎著朝而綻。

機勃勃。

桑枝側聽著似神，從門進來因到腳頓，清誰後趕緊斂袖來：桑東，您……

噓。

桑枝打斷老先話，伸虛虛托沒讓老先真給自己禮，笑：今正巧過，聽到讀書聲，順帶進來。

桑枝擅教學，自己還時常被老爺子拎進書苦讀，常當齊老學，苦當學子久矣從嘴過問自己懂事兒。

因此除照例筆給銀子，桑枝其實還沒正兒經自己錢建學堂逗留過。

這還第次到學堂教學景象。

老先姓聶，過，慈眉善目又帶著讀書特溫，聽到這話笑著說：東這些孩子恩，既難得來次，理應叫們來見禮。

您長者，必如此客氣。

桑枝拿老爺子跟輩姿态，輕笑：聶先直接喚名字即。

聶先說句禮廢，見桑枝願打擾講堂，就引著桑枝往：此處說話便，東請随來這邊吧。

講堂邊個帶著濃濃墨書。

書桑枝提議打造，書架從盤旋而，最方幾乎接頂。

書架滿滿當當裝著都老爺子開書單，桑枝命處搜羅來典籍，宛似漫就，墨撲。

桑枝矮，邊很就杯冒著熱氣，還漂著枚紅棗。

暈開熱氣，聶先曉桑枝疑惑，含笑解釋：本來休假，學子歸，塗先都裡，著些孩子若耽擱進程，便說休假這也來尋們課。

本來以為這些孩子耐性，也沒幾會來，誰這些娃娃都勤勉進，竟都來齊。

桑枝面然，捧著茶杯笑：兩位先教導方，這些孩子福氣。

這些孩子福氣們。

聶先搖頭笑笑，拿自己拟張單子，遲疑片刻才說：東今就來，塗先也打算登門拜訪。

關于這些孩子教導，們個算成熟頭，請教東。

這張單子兩位先反複商定後才拟來，為就能送到桑枝。

桑枝接過緻，頓頓說：先麼話妨直說。

聶先指摩挲過茶杯邊緣，靜來書說：東關于學堂學子講究教無類，此法本無錯。

隻據觀察，這些孩子也全然都适習文。

聽說，徐幾個孩子都文武兼修，否為真?