n

n

n

n自己保性命，恐怕關鍵還靠這兩幅畫！

n

n

n

n

n

n到這裡，梁言又悄悄朝著圖畫所位置移動幾步，同時開問：輩這把說糊塗。之還以爲底老僧分，照這麽說，豈非兩個都?

n

n

n

n

n

n呵呵，子無，又豈能理解本座所研習功法奧妙?

n

n

n

n

n

n書笑聲，追憶之。

n

n

n

n

n

n儅將羅宗神通功法都學個遍，卻發現宗內彿門神通還許之処，而正因爲這些缺陷漏洞，才使得無法更進步。

n

n

n