第章魔怔章學長

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甯清還真沒考慮過州學。

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也起本學，實際永漢共國，州學屬于全國範圍排點。尤其州學屬于省部共建學，既能從京州部位拿到扶持資，方财政也支持，學風也很嚴謹。

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加州經濟發展也錯，屬于全國排名型。對于這個世界絕數學子來說，州學都個錯選擇。

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但對于甯清來說州學還夠，這涉及到個們對名認度問題。甯清事需社會更認度，尤其當對于個進包裝時候，TOP學顯然比TOP學更噱頭。

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這跟學學風、師資力量、實驗環境等等都沒關系，就個社會主流認度問題。

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怕TOP學曝再讓無法理解讓诟病聞，但隻無數學子跟長依然為能考這所學為榮，世界名公司還認這所學畢業質量，這所學就依然頂級。會因為争議跟诟病，而減絲毫吸引力。

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恰好名環進設包裝時成本最。

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如果機會能京漢學或者自清學，甯清肯定會考慮州學。

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所以面對章卓岩直邀請，甯清果斷選擇婉拒：謝謝章哥，過對鑽研數學其實沒太興趣。

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麼賦竟然對數學沒興趣?

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章卓岩愕然，盯着甯清目像個怪物，用争辯語氣說：難覺得數學這個世界最浪漫，最美妙學科，吧，個繪圖軟件搭配方程式，就能表達這個世界所能象到所圖案、維、維、維……失數學，這個世界将毫無美言！麼會夠賦對數學本沒興趣呢?，得跟說清楚！

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章卓岩這番話說得甯清覺背汗都滲來。果然管個世界，沉醉于數學才都太正常。

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甯清對于數學認其實很刻，這些認都用夜夜苦讀換來。說實話，如果數學對于理來說太過，就放棄數學攀登。

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尤其跟球發展到時代後，由數學甯為總結編輯《智能數學理論基礎》跟甯氏空間以及甯氏分割法提，更讓數學這門學科抽象到極緻。當時同學每都邊罵邊學，就因為跟數學甯為同姓，又遭受本該承受調侃。

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當然這些話沒法跟這位顯研究數學已經陷入魔怔夥聊。

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所以甯清隻能禮貌笑笑，随個理由：覺得數學研究兩個極端，衆課題太複，說定選個課題就跟撞車，就很麻煩。如果衆研究課題又很難成果，所以還希望能往别方向發展。

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師弟，這樣認識就太膚淺，這對現代數學劃分無所。當然這也能怪，畢竟還讀，對沿數學研究太解正常。但緊以跟簡單介紹。就比如導師給選課題，羅尼爾簇數點問題。