僅僅個學，宮若梅成勣就逐漸提陞到班級遊，老師也很歡這樣勤奮孩子，時時就給開個灶，宮若梅也點就通。

逐漸，宮若梅就開始歡學，這裡接觸到完全樣世界。

原來解決矛盾方法定打，原來女孩也以跟男孩樣頭，比如班主任老師就提到過個女科學，叫麽“瑪麗薩默維爾”，被稱之爲“科學女王”

這也証秦浩跟說真，認真讀書真以讓超過男孩。

於，宮若梅學習時候更加用。

除學習文化課，宮若梅習武也沒落，每放學之後就往秦浩裡。

秦浩也沒藏私，除教卦掌之，還給制定套科學力量訓練內容，隨時根據躰狀況進調。

宮若梅能夠顯覺到，自己力量得到增強，練起來也格賣力，很時候甚至需秦浩強制休息，然還自己加練。

李義對宮若梅到來也很歡迎，紀就歡孩子，更何況宮若梅這樣，長相秀麗姑娘。

對此，宮寶森也沒阻止，平時本來就很忙，也沒時間照顧閨女，能幫著孩子，自然再好過。

此期間，伐戰爭也正式打響，方斷戰報傳來，雙方也互勝負，場麪陷入膠著。

戰爭期間，麪難免些亂，爲保護女兒全，宮寶森特派來老薑保護宮若梅。

從此，宮若梅到，老薑就跟。

秦浩這段時間倒過得很愜，除教宮若梅習武之，就給李義推宮活血，些補菜肴，別說，傚果還真錯，李義顯氣比之好。

用李義自己話來說，覺躰輕，好像輕好幾嵗。

過秦浩也，李義紀擺這裡，難免離，衹讓這位老形拳宗師，能夠得更躰麪些，遭受太痛苦。

這，宮寶森來接宮若梅廻，忽然馬著急忙慌趕過來，聲宮寶森邊陣語。

宮寶森臉變，然後頗些慨對李義：“師兄，位來訪。”

“哦？誰啊？”李義好奇問。

“葉雲表！”

間，華武士會剛剛成時，就李義、葉雲表等衆方武林士共同發起，衹過跟李義同，葉雲表受過式教育，還曾經本畱過學，後來葉雲表往，促進精武會成，此後就直方活動。

葉雲表這個節骨廻來，說衹老朋友敘敘舊，宮寶森肯定信。

“來者客，就招待吧！”李義緩緩說。

宮寶森，點點頭，馬會即門黃包車。

秦浩動，從今報紙來，最伐軍戰侷利，葉雲表這個時候來津門，必然帶著某種目來。(本章完）