沈清見墜兒急得臉都紅，遂笑笑：說兩個原因，先别急，聽說完第個。

墜兒嘟囔：個就夠，說第個更。

傻樣！沈清滿含笑，指著旁邊塊臉盆青：好。

幹麼?墜兒瞪向塊頭。

讓見識這幾悟麼。沈清說完閉，掐法訣指點向塊頭。

頭紋絲未動，墜兒困惑向沈清：完?麼都沒到啊。

沈清如冰玉般俏臉子就變紅，嬌豔得如初綻之，别搗亂！靜點！

墜兒忙屏氣凝神，連睛都敢眨。

沈清又閉目沉靜好會，待臉紅暈消散後才又點指，然後臉就又紅，眉頭也皺起來。

墜兒偷偷咧嘴，即便沈清鼓搗麼也能這次肯定又沒成功，忙把也閉，連神識也收斂起來，省讓難為。

過頓飯功夫，沈清忽然發聲嬌呼，成！

墜兒忙睜塊頭，見還原來樣子，也沒絲毫移動。

墜兒困惑神注視，沈清表謂姿彩，既施法成功悅與自得，又醜後羞怯與難為，瞪著對墜兒訓斥：幹麼！把頭劈開！

哦哦哦！墜兒強忍著敢點笑容，取飛劍揮把頭劈成兩半，望著兩片滑無奇面，墜兒動動站裡，恐再招惹訓罵。

笨！沈清過來玉輕揮，把其半塊青橫著切開，并把面半塊抛到邊。

這個……墜兒到切開面個圓滑半圓形坑，由皺起眉。

?沈清又失望又屑著墜兒。

，！墜兒現敢惹，把另半青拿回來，兩個坑拼起恰好個圓形空洞。

這法術倒挺……特别，自己悟來?墜兒該麼吹捧這法術，因為實來這厲害。

唉！沈清搖搖頭頗對牛彈之，洩氣把幾塊切開頭都化成齑。

兩之接連遭問丹子沈清嫌棄，墜兒郁悶：才修煉，能就們法術何處啊?給講就！

沈清，擺擺：給躲遠點，等會再給。說完淩空抓向塊更青，把放到距自己丈遠處。

墜兒老老實實朝遠處，邊邊回頭，等百丈時，沈清傳來吩咐：就等吧。

墜兒默作聲

來，臉呆傻眨著睛著盤空動動沈清。

;良久，沈清終于伸指點向塊頭，墜兒慌忙向後仰躺倒，作望青狀。

過來！沈清揚聲呼，聲音透著得。

墜兒奔過，沈清這次讓動，自己揮把青劈成兩半。

咦?墜兒驚訝瞪，這次真到驚奇，因為面再坑，而半個郎字，雖然字體邊緣很規且缺部分筆畫，但能分辨就個郎字。

這變戲法誰也破……墜兒啧啧稱奇随說，話剛說完就受到邊傳來股寒。

沈清臉已挂滿冰，真為自己費這番功夫到值，如此玄妙法術竟讓比作變戲法，無無畏啊！

墜兒也覺得委屈，就這麼點見識，來精妙所能怪嗎?夠賣力氣吹捧。

沈清平複，指著個郎字問：得來這個麼字嗎?

就姓郎，能認識嗎?墜兒眉臊說。

沈清耐說：就給講解，們常說，法無邊，但損壞青況，裡面留這樣印記，絕非這等元嬰期修為以作到，化羽修士也未必以，除非研修相關神通，因修為尚淺，難免會對修士神通盲目崇信，這麼說懂嗎?

說……神通也難以作到這個?墜兒驚指著面字迹。

沈清點頭答：師尊就作到。

墜兒激動得呼吸急促起來，…………神通修為！

沈清望著墜兒，改用神：這就丹藥第個原因，覺得自己已經隐約摸到依仗修為徑，直接攻擊頭部而傷及表皮，非僅靠靈力就能作到，更憑借，現還處摸索之，尚無法斷定這神通境攻擊麼樣區别，甚至以說其理，所以能給作更講解。

沈清閃動著悅芒，等墜兒稍加理解後，繼續傳神：即便這真神通境攻擊理同源，以個元嬰期修士能施展化羽修士才能具備法力來，這也以颠覆修界認，況且覺這半境攻擊同，此刻更加認為尋易對，個修界能都錯，至也繞個無用圈子，墜兒，幫很忙，這都咱們次論所引發來，咱們法望引導咱們發現境！

墜兒由自主微微顫抖起來，這太令振奮，太令激動，也太令震驚，自己個開融期修士，竟然子就個修界面?

……嘴唇亂動著，點說話來。

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