！半！福兒著急說。

嗯……，就剩半也沒法養呀，半隻雞肯定活。朗裝傻逗。

！爹，殺……福兒哭。

朗笑著：隻雞算麼，咱們買得起，向張爺爺買過來就，願照顧輩子嗎?這麻煩呀。

麻煩！麻煩！現以自己，就算忘喂兩次也沒關系，會忘！福兒見爹肯答應，抓著爹胳膊連聲保證。

朗點點頭，著：雖然肯照顧，但瘸腿之後，活很自?

福兒愧疚頭。

朗繼續：因為玩樂，害輩子，對對?

嗯。福兒真誠承認。

朗撫著頭：但錯，且願承擔，這件事對好壞就隻，因為雞都被殺肉，養著，直到老，肯定能讓活些。

福兒擡起頭，悔過神彩，虛問：這到底對好還壞?

朗搖搖頭：說，這隻自己，過以，如果打折腿，讓活些，願願?

福兒皺起眉頭陷入考，離還遠著呢，對活幾這事沒啥覺，更當然瘸腿方便，所以來，瘸腿好，但這結論對太利，所以回答爹問話。

朗拍拍頭：如果，張爺爺之本就殺這隻雞過，麼因之故，能活些，這對應該好，對吧?

福兒用力點頭，對！張爺爺就打算殺過嗎?

朗含笑：，沒問過張爺爺，這樣說給講個理，能猜個理嗎?

福兒眨後就搖頭，隻個普通孩子，既無慧根，也善于考。

朗耐說：其，個給自己借，欺騙自己，總能到理由。

福兒苦著臉：沒給自己借……

朗笑著點頭，責備，而給講講理，現還，還會給自己借，等再些，就免會作這種事，現告訴，麼作很蠢，會讓自己越變越蠢，最後或許還會變成個壞。

哦……福兒似懂非懂著爹。

朗指著隻雞解釋：這隻雞事，以問張爺爺，然後就能就打算殺這隻雞，些事問，比如張爺爺搬，搬到很遠方，就沒法問，隻能自己猜測，對對?

嗯。福兒點頭，算跟著考。

這種況，以往對自己利面猜，就剛說，張爺爺本來就打算殺這隻雞，雖然打瘸，但讓能活幾，如果這麼就給自己慰，借。

;嗯。福兒點頭，能聽懂，但點力。

如果往壞處猜，就這隻雞很會蛋，張爺爺很歡這隻雞，被打瘸之後，蛋，張爺爺隻能把殺肉，但讓這隻雞肉罪，還害丢命。

福兒又難過之。

朗摸著頭：如果這樣話，會覺得難過，次就會再犯這樣錯，打瘸腿，本就錯，張爺爺殺肉兩碼事，就算因為錯事，反而幫著這隻雞，也該肉責罰，對對?

哦……福兒暈，後，緻能。

朗等會，才接著：講第個理，隻雞願瘸著腿活幾，還願受罪，幹幹脆脆被殺掉，這個咱們無法，隻自己，所以，讓活幾，對來講未必好事。

……福兒向隻雞，分确信說：肯定活著，麼能呢?

朗認真著：這個問題留著以後再吧，得告訴，連娘都回答這個問題，所以記這個問題吧，夠輩子。

哦……福兒點茫然，這麼簡單問題啥，麼爹娘反倒回答呢。

玩吧。朗顔悅對擺。

嗯。福兒皺著眉頭。

朗著笑而語，雖然忽視自己說講個理卻隻講兩個，但至這孩子考，普通孩子能到這步也算以，如果換襄兒或風這等資質孩子，肯定會犯這樣糊塗。

如果福兒能些時候到爹還個理沒講，怕幾、幾之後能起來也算遲，但始終沒再起過這件事，對于這樣資質，朗也就沒必跟講第個理，講也聽。

午時分，福兒興沖沖到田裡到朗，比畫腳：問張爺爺，張爺爺說就過時殺肉！

朗似笑非笑著：把跟說些話跟張爺爺說之後，張爺爺這麼說吧。

福兒虛擺弄著裡弓，嘀咕：就跟說點，張奶奶也說就打算好今過殺肉。

朗笑笑：這就給自己借，如果這樣，對隻雞态度就該變，由對起，子就變成恩，自己犯錯也就當回事。

會變。福兒極力保證，唯恐朗信，蜷起條腿：這别扭，這就給捉蟲子。說完等朗再說麼，就。