“王老師，來點兩位數以乘法除法。”程建議。

這瞧起誰呀？

王老師愣，曏程，神好像說：認真？會丟麪子，說刁難呀！

周益民笑：“王老師，這子真很數學賦，剛才試過，您膽題。”

嗯？

周益民都這麽說，王老師將信將疑。

採納程建議，兩位數乘法。

勝利沒讓乾爹失望，兩秒鍾就給答案。

王老師驚。

“乘以呢？”

位數算術題，自己也能算，但速度會很。這算術題，剛好次試卷題，還記得答案。

“，對嗎？”勝利點太自信。

周益民來。

雖然每次都能算對，但勝利還會後麪打個問號。

王老師直接傻。

忽然，點乾舌燥起來。

轉頭曏程，問：“確定沒讀過書”

這像呀！

“讀過，鄕，後來因爲其事耽誤。”程糾正。

王老師信邪，再次幾題，臉驚越發濃鬱。

“好好好！跟學，直接級。”王老師激動。

能爲學推薦到這種才學，自己也會很麪子。

而且，王老師現就教級，自然也私，希望能教勝利，以後能聲跟別說，這曾經學，就像現周益民。

程滿。

就這個結果，希望勝利還按部就班從級讀起來。

樣太耽擱時間，也太耽誤勝利賦。

“王老師，還得讓您費。”

王老師擺擺：“裏話！勝利這數學賦，級都勉強沒問題，但考慮到其科也跟點，能太偏科，所以建議還讀級會好些。”