孟甯到蕭唸唸字時，更驚訝。

蕭唸唸字，比們寫都好得。

“這字真好。”

“這也太好吧。”

“真好。”

幾誇贊聲，引來同學圍觀。

到蕭唸唸字時，其同學們也誇贊起來。

“蕭同學，這字寫印刷樣啊。”

“蕭同學，能能幫寫份課程表啊，這個著太好。”

“蕭同學，也讓寫份課程表。”

聽到們話，蕭唸唸直接拒絕。

“能。”

說話這幾個同學都疑惑著蕭唸唸，爲麽蕭唸唸會拒絕們，其個就李。

李，這樣個求，蕭唸唸爲麽拒絕。之認識些女同志，提這個求，們定興極。

而蕭唸唸對態度卻漠極，甚至以說些討厭。們第次見麪。

“李班長覺得字寫得好，才寫課程表，麽這麽氣？真太識擡擧。”

李邊個男同學悅說。

“楊步，別說，蕭同學願就算。”李假勸說。

“李，讓說，副班長，個同學，寫幾個字麽？還好幫”

瑤聽到這話頓時就。

“楊步說麽呢？唸唸寫就寫，麽資格說？”