孟甯到蕭唸唸字時,更驚訝。
蕭唸唸字,比們寫都好得。
“這字真好。”
“這也太好吧。”
“真好。”
幾誇贊聲,引來同學圍觀。
到蕭唸唸字時,其同學們也誇贊起來。
“蕭同學,這字寫印刷樣啊。”
“蕭同學,能能幫寫份課程表啊,這個著太好。”
“蕭同學,也讓寫份課程表。”
聽到們話,蕭唸唸直接拒絕。
“能。”
說話這幾個同學都疑惑著蕭唸唸,爲麽蕭唸唸會拒絕們,其個就李。
李,這樣個求,蕭唸唸爲麽拒絕。之認識些女同志,提這個求,們定興極。
而蕭唸唸對態度卻漠極,甚至以說些討厭。們第次見麪。
“李班長覺得字寫得好,才寫課程表,麽這麽氣?真太識擡擧。”
李邊個男同學悅說。
“楊步,別說,蕭同學願就算。”李假勸說。
“李,讓說,副班長,個同學,寫幾個字麽?還好幫”
瑤聽到這話頓時就。
“楊步說麽呢?唸唸寫就寫,麽資格說?”