顧蕊到李老師，對李老師說。

“老師，現裡連打兩井都沒，辦法到脈，以打井來。”

李老師聽後也太相信，但作為老師，會打擊自已學。

“縣裡專業打井隊，都沒到脈，麼能到，顧蕊，聽老師說，很聰，但這件事鬧着玩，這很嚴肅件事。”

顧蕊見李老師相信自已，也苦婆勸說着。

“李老師，聽說，沒鬧着玩，這件事很嚴肅，相信，定以到脈，就像解元次方程樣，尋脈也會。”

“會解方程式，乎料，但會源，還太相信。”

“老師，公冶長嗎。”

“這老師麼能，孔子弟子懂鳥語。”

“對啊，公冶長之沒懂鳥語，就會，所以脈也會。”

李老師聽後笑起來。

“雖然這兩件事挨着，但選擇相信自已學，來需麼讓。”

顧蕊臉欣慰笑容，“老師，這個簡單，剛才委會被趕來，現陪起，告訴們真懂得尋脈就。至于能能讓們相信，就本事，隻們能聽說這件事就成。”

“好吧，就起趟。”

委會裡吵吵鬧鬧，都為幹旱而發愁。

李老師進主任語陣，鬼鬼祟祟說麼。

說完主任對着喊：“靜，顧平女子說能到脈打井，李老師過來擔保，靜聽給講講。”

顧蕊自已也客氣，直接到闆凳對說。

“說以，們就相信，還把夾回裡，真兩鑲玉。”

底問：“麼啊。”

“狗呗。”

顧蕊，就慣着們，們能把麼樣。今就讓

們見識麼叫鬼。

搖搖頭說

，“嗨，就餘問這句。”

李老師顧蕊，“好好說話。”

麼開才能鎮們，這幫叔媽也麼好糊弄。得故弄玄虛，這樣們才會信以為真，對啦，尋龍訣，電挺好，台詞也朗朗，就這麼着吧。

“正所謂尋龍分纏，纏險，此若險，陰陽卦形，凡，昆侖，長，東太，雁蕩，們瓦罐處秦嶺脈，源豐富樣，隻善于尋，就定以到。”

“，都自向東流，們脈也例，脈就東頭坡面。裡打井定以。”